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Las estrategias comunicativas como factor de calidad en la gestión escolar

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Resumen

Ponencia presentada por Juan Camilo Jaramillo el 10 de septiembre de 2008 en el XII Encuentro Nacional de Docentes Directivos "La gestón escolar, un reto de calidad para la vida", que se llevó a cabo en Armenia, Colombia. Una versión resumida de este texto circuló en el boletín Son de Tambora de Análisis No. 218, el 5 de noviembre de 2008.

 

El autor sostiene que no existe en las instituciones educativas un enfoque y un planteamiento claros, definidos y concretos sobre la comunicación. Planear y gestionar la comunicación no es un tema que esté en la agenda, ni de las instituciones, ni de los órganos rectores de la educación.

 

En ese contexto, plantea tres aspectos indispensables para aprovechar el potencial de la comunicación para mejorar la calidad de la gestión escolar: superar la mirada funcional estrictamente mediática y llevar a cabo procesos de seguimiento y evaluación; tener en cuenta la dimensión organizacional de la comunicación en las instituciones educativas; y trabajar en el desarrollo de competencias comunicativas para la participación de los estudiantes y los docentes.

 

Oprima acá para ver el texto completo.

Fuente
Documento enviado por Juan Camilo Jaramillo a La Iniciativa de Comunicación.
Juan Camilo Jaramillo López es Comunicador, egresado de la Universidad Externado de Colombia. Ha sido ejecutivo, guionista y directorde televisión, asesor de comunicaciones de la Fundación Social y de la Corporación Viva la Ciudadanía, consultor del Banco Mundial y la Fundación Friedrich Ebert Stiftung en proyectos internacionales de comunicación y en Colombia del BID y USAID / Casals & Associates Inc. Es responsable del diseño metodológico de la movilización para la construcción colectiva del Plan Nacional Decenal de Educación 2006-2016. Escritor de textos teatrales, cuentos infantiles, piezas publicitarias y letras de canciones. En la actualidad se dedica a la consultoría privada en proyectos de comunicación pública y planeación estratégica de la comunicación.